Estudio revela que el 70 % de estudiantes de secundaria copia‑pega IA ocasionalmente
El sindicato STES‑Intersindical ha publicado un estudio basado en una encuesta a 5.866 profesores y 1.054 alumnos de ESO y Bachillerato. La investigación, realizada en mayo, muestra que el 70 % de los estudiantes admiten copiar‑pegar contenido generado por IA de manera ocasional.
Este dato destaca que, aunque la adopción de la inteligencia artificial es masiva, el uso directo para entregar trabajos sin transformación sigue siendo puntual. "Solo cuando nos sirve para ahorrar tiempo, pero siempre revisamos el resultado", comenta un estudiante encuestado.
Detalles del uso de IA entre alumnos y docentes
Casi todo el alumnado está familiarizado con la tecnología: el 98 % de los estudiantes utilizan alguna herramienta de IA, principalmente ChatGPT y NotebookLM. Sin embargo, solo el 27 % acepta los resultados sin revisión y los copia directamente en sus documentos.
En el cuerpo docente, el 52 % de los profesores emplean IA para preparar clases, elaborar materiales o corregir tareas. A pesar de su uso, el 94 % considera que la IA es poco fiable y advierte sobre posibles sesgos.
