Aumento de alumnos vulnerables y escasez de recursos en la educación española
En la última década el número de estudiantes con necesidades especiales ha pasado de 172.000 a 395.000, lo que supone un 128% más. Al mismo tiempo, los recursos destinados a su atención han aumentado apenas 26%, según el informe de CCOO. Teresa Esperabé, secretaria general de la Federación de Enseñanza, advierte que la falta de enfermeros, logopedas y psicólogos agrava la carga de los docentes. "Ya no podemos más. Necesitamos más manos en los colegios", señaló.
Desbalance entre la demanda de apoyo y la financiación: datos y reclamos sindicales
Los datos de CCOO indican que los alumnos con dificultades específicas de aprendizaje crecieron un 66%, de 230.000 a 386.000, y los que presentan discapacidad o trastorno grave aumentaron un 36%, de 183.000 a 250.000. Además, el número de niños con altas capacidades subió un 71%, de 34.000 a 58.000. En contraste, la inversión en educación especial ha caído -10,8%, la educación compensatoria un -98% y el total de necesidades educativas un -49%. CCOO denuncia que el aumento de la demanda no ha sido acompañado por financiación suficiente.
Acuerdo tras la huelga y posibles pasos futuros
El martes, la Conselleria de Educación de Cataluña y los sindicatos firmaron un pacto que incluye un aumento salarial de ~400 €/mes hasta 2029 (equivalente a 600 € con la parte estatal) y 6.300 nuevas dotaciones de personal para la educación inclusiva, frente a los 200 existentes en marzo. Este acuerdo se produce tras la huelga que paralizó colegios en Cataluña, la Comunidad Valenciana, Madrid y Aragón. En Valencia, el 80% de los docentes votó por mantener la huelga indefinida, aunque el 54% prefirió movilizaciones puntuales (Huelga docente en Valencia). Los sindicatos esperan que la ampliación de recursos permita atender a los más de un millón de alumnos que requieren apoyo, un 75% más que hace diez años. El pacto también abre la puerta a negociaciones para incrementar la inversión en educación especial y compensatoria.
Perspectivas y retos
Si bien el aumento salarial y las nuevas dotaciones son un paso adelante, la brecha entre la demanda y la financiación sigue siendo amplia. Los sindicatos advierten que sin una inversión sostenida, la presión sobre los colegios continuará. El acuerdo en Cataluña sirve de referencia para otras comunidades que enfrentan la misma crisis. La próxima agenda educativa nacional deberá decidir si se destinan fondos adicionales para cerrar la brecha y garantizar una educación inclusiva de calidad.
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Para más detalles sobre el acuerdo en Cataluña, consulte el preacuerdo de 726 millones que pondrá fin a la huelga.
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Corresponsal Política
Periodista política con más de 15 años de experiencia cubriendo el Congreso de los Diputados.
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