Descenso del rendimiento en matemáticas en España (PISA 2022)
El último informe PISA 2022 muestra que España ha perdido aproximadamente 15 puntos en la prueba de matemáticas, una caída continua que se suma a la tendencia descendente observada desde 2012. En la misma evaluación, la media de la selectividad de Cataluña 2024 fue 4,87, una nota que equivale a suspenso y que no se veía desde hace cinco años.
Estos datos ponen de relieve una pérdida académica comparable a un curso completo. La caída no se limita a una región; afecta a todo el territorio nacional y se refleja en los resultados de los estudiantes que se presentan al examen de acceso a la universidad.
Causas y recomendaciones de expertos
Según Pablo Beltrán‑Pellicer, presidente de la comisión de Educación de la Real Sociedad Matemática Española, la principal causa es la reducción de horas lectivas de matemáticas en Bachillerato y la falta de adaptación de los nuevos currículos, especialmente en áreas como probabilidad. "Menos tiempo y currículos desajustados generan una tormenta perfecta que afecta la motivación del alumnado", afirma.
Los expertos advierten que frases desmotivadoras como "las mates se me daban fatal" dañan la confianza de los estudiantes. , profesor e investigador, recomienda que padres y docentes eviten comentarios que refuercen la idea de que las matemáticas son solo para los más inteligentes. En su libro *En blanco, sugiere estrategias para focalizar la atención, la memoria y la motivación sin recurrir a estigmas.





